徐峰委员：

您提出的关于“关于广泛开展青少年健身活动促进青少年身心健康体魄强健的建议”的提案收悉，现答复如下：

近年来，我区非常重视青少年身心健康工作，针对学生体质减弱、视力下降、肥胖增多、睡眠不足、迷恋游戏等现象，开展了一系列有效措施。

一、多措并举，确保学生体质健康。

1.开展丰富多彩的大课间活动。我区不断丰富学生大课间活动，培养学生参加体质锻炼意识。实验小学“圈操”大课间，学生用一个个呼啦圈摆成不同的形状，伴随着音乐进行单脚跳、双脚跳、高抬腿、快速跑等高效的运动，同时结合跳绳将部分跳绳动作加入其中。华山三小自创一套韵律操，学生非常喜爱，全体参与的同时确保学生运动量。历城二中、稼轩学校在学生返校后，由跑操模式改为比较舒缓的韵律操，为学生体质健康逐渐恢复助力。

2.校园足球成为学校一道靓丽风景。自2021年历城区成功申报“全国青少年校园足球试点区”以来，我区目前共有21所全国校园足球特色学校，7所全国足球特色幼儿园。今年3月份，我区又进一步扩大校园足球参与校的规模，大约80%的学校都大力发展足球运动，很多学校建立了自己的足球队，并组织“校长杯”的班级足球联赛。历城二中女足是最典型的代表，2022年历城二中女足获得第一届中国青少年足球联赛女子U17组冠军。在2022年第十五届山东省中学生运动会中，历城二中女足代表济南市获得中学女子组冠军。校园足球正在成为我区校园一道靓丽的风景。

3.抓实体育与健康课堂，为学生每天锻炼“1小时”助力。教体局一直以来非常重视学生的体育与健康课，绝不允许任何学校、教师挤占体育课和体育锻炼活动时间。体育教师充分利用课堂，传授给学生更多的身体锻炼内容和锻炼方法，为学生每天锻炼“1小时”助力。对于全区体育教师每学期组织一次为期一周的专业培训，两年组织一次体育教师大比武，增强体育教师的专业知识、专业技能。

4.开展“校校有队，项项有团，周周有赛，人人参与”的社团活动。我区积极响应市局号召，本学期各个学校建立自己的社团队伍，确保文体类都能有项目，校园内每周都能有呐喊的加油声、嘹亮的歌声，出现学生新颖的艺术作品等。每名学生都需参与至少一个社团，鼓励参加多个社团活动，确保学生参与率100%。

5.做好青少年体质健康测试工作。依据《国家学生体质健康标准(2014年修订)》《学生体质健康监测评价办法》等文件要求，每年9-11月份针对全体在校生进行体质测试，区教体局会对各校小学三、五年级、中学初二、高二年级学生进行全员抽测，切实掌握学生的体质健康情况，激发学生参与体育活动的积极性主动性，逐步提高学生锻炼身体的意识。通过上报青少年健康平台的数据来看，我区学生体测成绩正逐步提高。   

二、摸排建档，保障学生心理健康。

1.新学期对全区学生心理健康进行大排查。每年9月份我区组织全体学生进行心理健康筛查，利用先进的手段专业的方法，排查出心理健康方面存在问题的学生，及时反馈到学校、老师及家长，并及早干预。

2.针对心理存在问题的学生建立“一生一档”进行帮扶。学校针对这些特殊学生建立档案，有详细的情况记录，并对他们进行有效心理干预和行动帮助。

3.学校每学期开展心理教育活动。各学校每学期聘请心理专家开展青少年心理讲座，既针对学生，也要求教师参加，提升教师对学生心理问题的应对能力。

三、坚持眼操，引导学生用眼健康。

1.学生在校坚持每日两操制度，即便是疫情线上教学期间依然安排学生按时眼操。

2.一年来在两次疫情线上教学期间，教体局指导学校分学段统筹安排课时，减少学生面对电子屏幕的时间，以保护学生用眼健康。

3.各学校组织开展“爱眼护眼”知识宣传，通过手抄报、黑板报、主体班会等多种形式，让学生掌握用眼知识，逐步养成良好的用眼习惯。

4.每学期开展一次学生视力普查，让学生及家长及时掌握学生视力情况，有效的减免影响视力的因素，对于视力下降者开具视力处方，预防其视力水平进一步下滑。

5.严格控制学生作业量，布置适合的家庭体育“课后作业”。在以学生的用眼健康为前提，各阶段学生会有不同的作业要求，作业量必须严格控制，并提倡增加适宜的体育类作业。

四、正确引导提倡学生上网健康。

新时期青少年迷恋或是依赖手机情况频繁，严重影响了青少年健康成长，介于此种现象学校要起到引导作用，加强学校和家庭的配合，加大教师和家长沟通，严禁学生将手机带入校园，减少孩子在家中、假期中使用手机的时间，避免青少年成为“手机控”，或沉迷于网络、游戏。

凝神聚力谋新篇、脚踏实地向未来，我们相信青少年体质健康工作在社会各界的共同关注下，通过学校老师、家长的共同努力，一定能够得到进一步提升。

济南市历城区教育和体育局

2023年4月17日