一、学校基本情况

济南市历城区洪家楼第三小学共有68个教学班，共有学生3285人，学校艺术教师17人，学校能按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程的要求，利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。

二、艺术教学改革情况

艺术课程开设：开启开足音美艺术课程，音乐：2课时/周；美术：2课时/周；综合艺术：2课时/周；地方/学校艺术课程：2课时/周，课程名称：书法、管乐、民乐、绘本、舞蹈、合唱、掐丝珐琅、朗诵、版画。

艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注重教学研究，认真抓好教学常规管理工作。认真学习《艺术课程标准》，不断更新教育观念，充分认识并发挥艺术教育的独特育人功能。积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。每周开展一次教研活动（在周三进行），做到教研活动常规化。严格执行教学工作“六认真”，结合课改，努力钻研教材，精心设计教案，定期开展集体备课教研活动，不断提高艺术教师的整体素质。

三、艺术教师配备情况

按照课程计划开设艺术课程的要求，我校有艺术专任教师21人，专职17人，兼职4人。均为大学本科学历，达到国家规定标准，艺术教师在评选先进、职称评聘上和其他教师有同样的待遇。我校艺术教师爱岗敬业，教学认真，能完成艺术教育工作任务，具有课堂教学必备的基本能力和组织、辅导艺术社团的能力。能够撰写教科研论文。辅导的学生、社团多次在省、市级、区级艺术比赛中获奖。

四、艺术教育管理情况

学校有校级领导分管艺术教育工作，在工作中对艺术教育工作非常重视，从平时工作点滴抓起，把其当成重要工作来抓。学校现成立有音乐、美术教研组，对艺术活动小组管理常抓不懈，认真组织实施学生艺术素质测评，本学年学生艺术素质测评的覆盖面100%，优秀达到 96%，良好 4%，合格 100%，不合格 0%。

五、艺术教育经费投入和设施设备情况

学校设置艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。学校共计预算8万元进行艺术教室打造及艺术设施购买，同时邀请专家到校指导艺术活动。

六、艺术活动情况

我校面向全体学生组织开展艺术活动，因地制宜建立学生艺术社团，保证每周有固定的艺术活动时间，每年组织合唱节、美术展和艺术节等活动。课外艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的学生、扎实推进校园文化建设的一条行之有效的经验，活动促发展，更为师生们的课余生活增添了多彩的空间。在普及艺术教育的基础上，选拔优秀艺术苗子，组成各类艺术社团，开展常年持久的辅导和培训，使之年年有人才，年年出成果。音乐组以校园合唱节、戏剧展演、舞蹈大赛等丰富多彩的艺术活动为载体，搭建“雅艺小舞台”常态化展示平台，让学生在声韵与律动中感受艺术魅力；美术组则依托“小小博物馆”课堂成果展、“叶语”主题创作沙龙、非遗手作体验工坊等多元平台，引导学生探索传统书画、非遗手作、AI和新媒艺术创作等多元艺术形式，全方位浸润学生成长历程。营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。学校“火舞”管乐团首登全国管乐团展演舞台，荣获“中华杯”中国第十八届优秀管乐团队“展演乐团”称号，同时在历城区第21届中小学（班级）文化艺术节演奏《宁夏数花》荣获区一等奖。合唱社团演唱《《THE TIGER》《阿卡拉》荣获山东省中小学艺术节合唱比赛一等奖。舞蹈社团精彩演绎曲目《俺家门前》，在历城区第21届中小学（班级）文化艺术节暨第四届“历城区舞协杯”青少年舞蹈大赛中荣获一等奖。朗诵社团朗诵《采蒲台的苇》荣获历城区第21届中小学（班级）文化艺术节二等奖，戏剧社团《稻田的思念》荣获历城区第21届中小学（班级）文化艺术节二等奖；民乐社团表演《市集》获得历城区第21届中小学（班级）文化艺术节优秀奖；4.9班班级朗诵《满江红.燎原》荣获历城区第21届中小学（班级）文化艺术节一等奖，5.7班班级合唱《把未来点亮》《samba lele》荣获历城区第21届中小学（班级）文化艺术节二等奖，黄子晨、冉笑宁两位同学在“唱响民歌·传承经典”历城区少儿才艺大赛中双双斩获小学组一等奖。学生美育捷报频传，班级艺术节文创作品《簪花·摇风》斩获一等奖，并多次受邀参加市级高水平社团艺术展演；刘锟铻同学的高水平摄影作品《人间烟火色》荣获区一等奖并推送市级评选，另有多项高水平绘画、书法及手工作品荣获区二等奖，全方位彰显了学生在多元美术领域的创作实力。

七、校园文化艺术环境情况

充分利用学校广播以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

八、重点项目推进

打造艺术社团活动的开展，打造品牌社团，在管乐、合唱、雅趣艺术工作坊推选为济南市高水平社团的基础上，继续打造其他艺术社团品牌。

九、中小学实施学校艺术教育工作自评制度情况

认真组织实施学生艺术素质测评，参加测评应参加人数3285人，实际参加人数3285人，本学年学生艺术素质测评的覆盖面100%，优秀达到96%，良好4%，合格100%，不合格0%。测试项目基础指标40分，能平均到35分，学业指标50分，平均分达到45分，发展指标20分，平均达到18分。