根据历城区教体局的工作部署，学校始终牢记“为党育人、为国育才”的使命要求，围绕深化全环境立德树人的根本任务，高举“党旗领航”“打造德育品牌”两条主线，遵循强课提质、强师赋能、强管理扩优的“三强”行动路径，践行勤志文化，实现“教育观念”“管理方式”“育人环境”和“教育生态”的全面提升。

一、党建领航，凝聚共识

以创建“党旗引领，铸就华彩”的党建品牌为契机，组织全体党员干部通过读原文、悟原理深刻领会党的二十大精神，全面落实党组织领导下的校长负责制，建立健全把骨干教师培养成党员、把优秀党员教师培养成管理骨干的“双培养”机制。

本学期将继续通过“学习强国”、“灯塔在线”平台扎实开展“三会一课”、“主题党日”等活动，丰富党员教育内容，创新组织生活形式，教育引导广大党员在管理、教学、服务等方面发挥了先锋模范作用。

二、革故鼎新、全面提升

（一）率先垂范，强化管理

新学期，学校具备了六年完全小学的资质，全校师生员工达到4000余人。面对新形势，学校优化领导机构和管理团队，立足学校实际，以问题为导向，积极寻找解决问题的措施，狠抓常规管理，真正做到“一级带着一级干，一级做给一级看”，率先垂范，在其位、谋其职、负其责，心往一处想，劲往一处使，力往一处出，构建学校-级部-班级的协同育人机制，突出实干、实际、实效，创造良好的教育生态。

（二）巩固习惯养成教育，落实全环境立德树人

1.抓好队伍建设，强化德育意识

（1）完善德育管理网络。实行校长总负责，分管校长具体负责，学校德育处操作执行，少先队通力协作的德育管理机制，充分发挥校家社合力，实现协同体育人。

（2）优化骨干队伍，建立育人体系。

抓好班主任队伍建设，抓住“选拔、培训、激励”这三个环节，认真做好上岗培训、师徒结对、德育例会、班主任论坛各项的落实。

2.加强常规教育，促进习惯养成

巩固点位管理成果，细化习惯养成教育。分学段安排好教育的时间、内容，从小事做起，从身边做起，从我做起，突出从“做”中养成好习惯。

3.完善红领巾值班制度。细化对各班的纪律、卫生、出勤进行量化考核，做到每天公布，每周小结。

4.加强阵地建设，优化育人环境

围绕学校华彩教育理念重新规划、设计、更新学校内部校园文化；重视班级文化特色建设，实现学校有文化，班班有特色，优化育人环境；规范升旗仪式内容，纪律，做到学期有计划，周周有主题，发挥升旗仪式教育功能。

5.重视学科渗透，加强德育科研

完善华彩德育课程体系，开展心理活动，关注生命教育，普及法律知识，加强法制教育，丰富德育主题活动，深化爱国、爱集体、爱济南、爱家乡教育。

6.重视家校联系，发挥教育合力

依托济南市德育品牌建设，积极推进学校、家庭、社会教育的“三结合”，全面落实一对一家访活动，实现家访率百分百，办群众满意的教育。

7.改革评价方式，反促德育发展

用好学校特色评价系统，面向全体学生，尊重学生差异，注重过程、注重活动、注重评比活动对学生所起到的激励教育作用，培养全面发展的华彩少年。

（三）夯实教学常规，抓好内涵提升

根据“学生中心”“问题导向”“满意为果”的目标，继续按照“12562”工作思路开展教育教学工作。

1.落实课程设置,加强课程实施

严格开齐课程，开足课时，积极探索和研究综合实践课，

着力打造山水校本课程，夯实学校特色课程：低年级每周一节的书法课和全校每周五的阅读课。巩固和完善入学课程，抓学生的学习习惯的养成。

2.抓教学常规，助力课堂教学

落实好备课、上课、作业、辅导、评价各环节的实施。落实好先周备课；按照“五有好学堂”的模式开展课堂教学；严格落实双减，科学设计作业内容，丰富做学形式，开展特色作业探索；抓好尖子生和后进生的辅导，特别是六年级做好培优工作；严格考试管理，一二年级无纸笔考试，3-5年级每学期进行一次期末质量检测；推进课堂教学研究，深化课堂教学改革，确保教师“应教尽教”、学生“学足学好”，引领课堂新样态。

3.加强师资队伍建设，促进教师的专业化发展

（1）加强教师自身师德培养，认真落实新时代教师职业行为的十项准则，强化教书育人的责任感、使命感。

（2）开展青蓝结队工程，通过骨干教师的传、帮、带的作用，促进青年教师快速成长。

（3）通过外出学习、专题研讨和教材培训分析等活动开展，加强骨干教师培养，发挥骨干教师的引领、带动作用。

（4）开展教师读书活动，重视教师的读书学习。每学期不少于3本专业书籍的阅读量，每月进行一次读书交流分享活动，每学期完成至少一篇读书报告，谈心得体会与收获。  

4.夯实半日教研，赋能教师成长。

加强教研组建设，提高教学的质量和教研工作的力度。开展“1+x”特色教研形式，采用“两研三做五单”双线并行，提升教师课堂教学能力。

5.开展丰富多彩的教学活动。

九月：红色经典演讲诵读大赛；十月：秋季运动会、数学计算大赛；十一月：科技节、书写大赛、数学讲题小达人。

（四）强化安全意识、落实安全责任

1.成立安全工作机构

成立以校长为组长的安全工作领导机构,全校教职员工教签定安全工作责任书犬，层层落实安全工作责任,实行安全工作责任追究制度。

2.加强安全教育和应急管理

充分利用班队会、课间操对学生进行全方位的安全教育(特别是防弱水和心理教育)，将不定期举行安全应急疏散演练。

3.确保校舍安全

建立校舍安全排查整治的长效机制，定期进行排查并及时故好记录，发现问题及时上报并整改，遇有灾害性天气.及时安排人员值守并做好抢险救灾准备工作。

4.确保食堂食品卫生安全

落实学校食品卫生和饮食、饮水安全及学生营养改善计

划管理工作的各项措施；把好食品质量关，做到相关资料及时存档；落实好校长和领导陪餐制;定期对学生食堂进行卫生安全检查并记录在案,发现问题及时与相关单位勾通解决。

（五）发挥工会职能，做好服务工作

学校工会要树立服务意识，关心教师身心健康，积极开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活，及时组织召开教代会(每学年最少一次)，激发教师代表的主人翁意识，为学校发展出谋划策。

（六）严谨做好后勤保障工作

规范财务工作,做到合理开支,坚持“少花钱惇多办事﹐办好事”的原则,让有限的资金更好地服务于学校各项工作，特别是提升办学品质工作。

新学期学校会进一步高举党的二十大光辉旗帜，把全环境立德树人根本任务置于学校谋划和发展的核心，构建良好的教育生态，让社会各界认可，让老百姓满意，让教师幸福，让学生快乐，助力美好教育建设，谱写教育高质量发展新篇章！